Навчальна дисципліна «Штучний інтелект у банківському бізнесі» присвячена вивченню принципів, методів та інструментів застосування технологій штучного інтелекту в сучасному банківському секторі. Дисципліна передбачає ознайомлення здобувачів із теоретичними основами штучного інтелекту та практикою його впровадження у фінансових установах, що дозволяє формувати компетентності у сфері цифрової трансформації банківського бізнесу, прийняття обґрунтованих управлінських рішень в умовах ризику та динамічних змін, а також посилює готовність до професійної діяльності у сфері банківських і фінансових інновацій. Програма дисципліни охоплює понятійно-теоретичні засади розвитку штучного інтелекту, його класифікацію та основні моделі навчання, переваги й ризики застосування, а також напрями використання в банківській діяльності: кредитування, управління ризиками, виявлення шахрайства, аналітика, маркетинг, клієнтський сервіс і кібербезпека. Окрема увага приділяється правовим і етичним аспектам, сучасним тенденціям міжнародної практики та викликам регуляторного середовища.

Мета вивчення дисципліни «Штучний інтелект у банківському бізнесі» – формування у здобувачів системи знань про можливості, обмеження та перспективи використання штучного інтелекту в банківському секторі, а також опанування практичних навичок застосування інтелектуальних технологій для підвищення ефективності, безпеки та клієнтоорієнтованості банківської діяльності.

Завдання навчальної дисципліни полягають у:

  • формуванні цілісного розуміння сутності, ролі та цілей застосування ШІ в банківській системі;
  • ознайомленні здобувачів з ключовими підходами, алгоритмами та моделями машинного і глибинного навчання у фінансовій сфері;
  • розвитку практичних умінь аналізувати банківські дані із використанням інструментів ШІ для прогнозування та підтримки управлінських рішень;
  • формуванні навичок ризик-орієнтованого мислення при застосуванні інтелектуальних технологій у кредитуванні та комплаєнсі;
  • набутті компетентностей у сфері етичного та правового регулювання штучного інтелекту, зокрема у банківських відносинах;
  • поглибленні загальної професійної підготовки здобувачів через інтеграцію теоретичних знань та практичних кейсів сучасного банківського бізнесу.